日前，瑞思学科英语推出一款低龄线上口语课程——Can Talk(侃侃说)，上试顺针对6—9岁小学阶段的线助小升孩子，通过系统的初口情景化学习和应用锻炼提升英语口语水平，不仅可以帮助孩子在小升初激烈的语考面试中脱颖而出，助力孩子在口语考试中顺利通关，利通还可以唤起孩子们的瑞思英语学习兴趣，帮孩子树立开口说英语的上试顺自信，让语言背后的线助小升文化内涵对孩子产生潜移默化的影响，从思维的初口深层次发动语言技能，让孩子大胆自信、语考流畅并丰富地用英语沟通。利通为了达到这一目标，瑞思瑞思设置了科学严谨的上试顺阶梯式学习方式，通过听+说，线助小升读+说，练+说，演+说的多种学习形式，逐步深化学习的效果，最终达到让孩子有思想地自主表达。

　　同样是在线口语课程 为何Can Talk成为更多家庭的选择?

　　Jason是一名四年级的小学生，平常在课堂说英语的机会很少，为了辅助教学提升学生口语水平，Jason老师推荐了一款手机App，Jason可以跟着资料库里的语音反复练习单词或句子的发音，然后录下自己的发音让系统打分。这样的机械练习并没有什么效果。为了应对即将到来的小升初口语面试，Jason妈妈为他选择了一款市场上较为流行的线上外教口语课。刚开始是小班课，但是老师依然不能对Jason的表现做出反馈和评价，学习效果怎样Jason妈妈也无法掌握。后来转成了一对一的VIP课程，但外教老师并不固定，刚刚适应一个老师，下堂课又换了，Jason和老师之间始终无法建立一种默契的交流，自然也提不起兴趣。

　　Jason和妈妈的烦恼在很多家庭都在上演。为了解决这种烦恼，瑞思的课程研发人员花了很多心思。首先是老师的配置，Can Talk的外教老师都是北美国家的拥有职业资格证书的专业老师，更重要的是每一位学生全程只跟着一名外教学习，不仅一对一，而且是专属私教，孩子更容易提升对语言的情感应用，让沟通不知不觉中变得随意自如。而且，每名学员都会配有一名专业的中文督导老师全程跟踪学习，帮助巩固学习内容。

　　其次，场景化的学习方式能让语言应用能力的锻炼事半功倍。Can Talk课程里有3D生活场景，把学生带入到真实的真实的生活社交场景，用情景化的记忆加深学习效果。打造浸入式的学习环境一直是瑞思的优势，不管是线下的校区课堂，还是线上的学习型游戏，学生都能在无意识中得到英语语言应用能力的锻炼。

　　在追求个性化学习的时代，只靠一对一的教学并不能让家长放心，而人工智能科技的应用将打开一个真正的个性化学习时代。Can Talk课程里加载了智能LMS学习系统，不仅可以全程跟踪学生的学习进度，还能生成个性化的学习分析报告和优化建议，真正实现因材施教。这一技术在瑞思的线上线下教学体系中都有应用。

　　在课程的内容设置上，Can Talk里不仅有小学阶段的上百个常考口语话题，涵盖小学英语听力口语考试以及小升初英语考试的必考话题，还有加深孩子的跨文化意识的议题。很多口语辅导班在教的只是“生存英语”，如吃饭点餐、旅游购物、面试问答等，虽然这些很必要，但如果仅仅止步于此，学出来的英语也只能是最低限度的“生存”，并不能发挥语言应有的魅力，不能应用到更广更深的交流层面。

　　在网上搜索小学英语学习，跳出来最多的是各种提分技巧、常考词汇等内容，而对于瑞思，提升应试成绩并不是正确的教学目标，虽然通过瑞思体系化教学的学习，很多学生的应试成绩也会有所提升，但更突出的是他们的综合能力素养的提升，对孩子进行全人教育，给孩子广阔的国际视野，培养国际化竞争力，这是瑞思一直在坚持的理念，让孩子在未来能够更好地融入国际社会，自信地用自己的思想与世界沟通，与未来沟通。

　　关于瑞思学科英语

　　瑞思学科英语自2007年进入中国市场，依托霍顿•米夫林•哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段，备受孩子和家长的青睐，经过十年的努力，为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。

　　作为美式教育领航者，瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，希望通过对英语思维力及未来领导力的培养，让中国孩子成为杰出的世界公民。